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财政分权与中等职业教育发展
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摘要
财政分权理论认为,财政分权有利于提高地方公共产品的供给效率,有助于当地居民参与公共产品供给的决策,但这是以许多前提假设为条件的。
作者
彭锻炼
机构地区
上海财经大学公共经济与管理学院
出处
《教育科学文摘》
2008年第1期22-22,共1页
Educational Science Abstracts
关键词
财政分权理论
职业教育发展
地方公共产品
公共产品供给
供给效率
居民参与
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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