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定积分在物理上的运用及慎用被引量：1

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摘要高校普通物理的教学中“变量、微元和微积分”的应用几乎贯穿了整个过程．物理学中的定积分问题虽然内容不同，但解决问题的思维方法相同．其总体思路是：先利用化整为零思想分割总体，再计算待求物理量在每一个部分的对应表达式，把每一小部分的各变量看成恒量，最后把它们累加起来，

作者黄会芸

机构地区南京化工职业技术学院

出处《技术物理教学》 2008年第2期26-27,共2页 Technical Physics Teaching

关键词普通物理定积分慎用积分问题化整为零思维方法物理学微积分

分类号 O4-4 [理学—物理] O172.2 [理学—基础数学]

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技术物理教学

2008年第2期

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