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湖南省中小学音乐课程改革述评（六）

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摘要教师是教育教学工作的核心力量，学校所有教育活动都必须依靠教师来开展。教师也是课程改革成败与否的关键，先进的课程理念需要转化为教师的教学实践，优质的课程资源需要教师具体实施并参与开发。如果说振兴民族的希望在教育，那么振兴教育的希望则在教师。就广大中小学音乐教师而言，

作者薛晖

机构地区湖南省教育科学研究院基础教育研究所

出处《音乐教育与创作》 2008年第6期49-52,共4页

关键词中小学音乐教师课程改革湖南省教育教学工作核心力量教育活动教学实践

分类号 G633.951 [文化科学—教育学] G423.07 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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音乐教育与创作

2008年第6期

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