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心随乐舞—做自主互助学习型课堂的主人 被引量:1

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摘要 音乐是人们的精神食粮,它的魅力让人痴迷陶醉。音乐课堂是向学生进行美育的重要途径,广大教育者不断探索着科学的教学方法,教师和学生的关系越来越趋向自然合理,教师是自主互助学习型课堂的引导者,学生成了课堂的主人。
作者 冯丹
出处 《音乐教育与创作》 2008年第6期53-55,共3页
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