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课题研究中常见的问题

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摘要 “科研兴教、科研兴校、科研兴师”已成为广大教师和基层学校的共识，教育科研已经成为教育改革和发展的助推力。教师教育科研的积极性高涨，但教师的科研能力和水平有待提高。中小学教育科研中常出现的问题有：

作者李永霞

机构地区哈尔滨师范大学教育系

出处《教育科学文摘》 2008年第2期91-92,共2页 Educational Science Abstracts

关键词课题研究中小学教育科研科研兴教科研兴校基层学校科研兴师教育改革科研能力

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理] G63 [文化科学—教育学]

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教育科学文摘

2008年第2期

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