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思想政治教学目标行为化的实践与反思
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摘要
教学目标行为化是实施素质教育的一条重要途径,教学目标行为化可以通过课堂教学诸环节、学生的社会实践活动以及日常行为规范教育等途径来实现。
作者
闫孔哲
机构地区
安徽师范大学政法学院
出处
《淮北职业技术学院学报》
2007年第6期4-5,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
基金
安徽省教育科学规划项目<中学思想政治课教育教学实效性研究>(JG06108)的研究成果
关键词
思想政治课
教学目标行为化
实施途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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淮北职业技术学院学报
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