摘要
建构高职院的课程文化就是要从课程文化的物质形态、精神形态、制度形态等方面着手,并建立与课程文化相配套的评价体系。
Construction the curriculum culture in high professional technical college should begin from material form, mental form, system form and so on, and establish the evaluation system that matches the curriculum cultural program.
出处
《淮北职业技术学院学报》
2007年第6期93-94,108,共3页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
基金
湖南省十一五规划资助课题:高职专业课程体系与职业资格认证衔接的研究。基金编号:XJK06CZB0021
关键词
高职院
文化
课程文化
建构
High professional technical college
Culture
Curriculum culture
Construction
