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运用数学探究生物进化的实质 被引量:1

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摘要 生物进化的实质是种群基因库基因频率在环境选择作用下的定向改变,这个变化过程,运用数学计算与分析,引导学生自主探究,深刻理解生物进化的实质。在计算、分析与讨论的合作交流过程中体验和尝试数学探究的过程和方法,建构知识、提高能力、丰富情感体验。
作者 刘本举
出处 《生物学通报》 2008年第6期36-38,共3页 Bulletin of Biology
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘恩山.汪忠.生物新课程标准解读.南京:江苏教育出版社,2004,3:137-162.

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献2

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