期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用数学探究生物进化的实质
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生物进化的实质是种群基因库基因频率在环境选择作用下的定向改变,这个变化过程,运用数学计算与分析,引导学生自主探究,深刻理解生物进化的实质。在计算、分析与讨论的合作交流过程中体验和尝试数学探究的过程和方法,建构知识、提高能力、丰富情感体验。
作者
刘本举
机构地区
濮阳市第一高级中学
出处
《生物学通报》
2008年第6期36-38,共3页
Bulletin of Biology
关键词
数学
探究学习
生物进化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
15
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
刘恩山.汪忠.生物新课程标准解读.南京:江苏教育出版社,2004,3:137-162.
同被引文献
15
1
司北镇.
数学思维在解决地理等值线问题中的运用[J]
.河南农业,2007(18):34-34.
被引量:2
2
林承初.
数学教学中如何实现思想政治教育[J]
.广西民族大学学报(自然科学版),2006,12(z2):38-40.
被引量:1
3
何双.
例谈数学知识在地理方面的应用[J]
.广西教育学院学报,2004(6):81-83.
被引量:2
4
曹喜平.
运用数学方法 解决化学问题[J]
.南阳师范学院学报,2005,4(6):117-119.
被引量:1
5
高振军.
高中地理教学中数学知识的运用[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2009(12):37-38.
被引量:3
6
朱兰.
如何运用数学知识来辅助思想政治理论课教学[J]
.安顺学院学报,2012,14(2):37-39.
被引量:1
7
张恩德.
基于课程整合的若干数学与物理教材的内容与形式探析[J]
.嘉应学院学报,2012,30(7):83-85.
被引量:2
8
钟静.
数学模型法在高中生物教学中的应用[J]
.萍乡高等专科学校学报,2012,29(3):107-110.
被引量:9
9
钱春.
数学思想在化学解题中的应用[J]
.中国科技信息,2012(23):179-179.
被引量:4
10
顾向忠.
高中新课程数学与物理学科知识的教学整合[J]
.中学数学教学参考,2013(5):27-29.
被引量:4
引证文献
1
1
李晶,付琨,张国坤,周焱,任友运,董光顺,岳彩峰,刘伟.
高中数学与其他学科整合教学的研究综述[J]
.课程教育研究,2015,0(18):7-11.
被引量:2
二级引证文献
2
1
包胤,覃杰.
集合思维在等值线数值判读中的运用[J]
.高考,2017,0(18):172-172.
2
鞠汉辰.
例谈数学与物理的整合[J]
.中华少年,2017,0(5):162-163.
1
曹军.
高中化学原创性试题编制研究[J]
.中学化学教学参考,2008(4):55-56.
被引量:3
2
邱菊燕.
师生互动让高中物理课堂丰富多彩[J]
.中学物理,2015,33(11):65-66.
被引量:1
3
高树春.
基因频率的求法[J]
.考试(高中),2004(6):44-45.
4
黄礼珍,唐芳.
图式与英语听力理解[J]
.海南师范大学学报(社会科学版),2009,22(5):156-159.
5
刘阳.
大学生就业指导工作创新思考[J]
.才智,2015,0(35):99-99.
6
朱汝明.
有关“基因频率”的计算及其在解遗传题中的应用[J]
.青苹果,2009(8):51-54.
7
卫志芳.
灵活运用曲线图解答生物学问题[J]
.中学生物教学,2007(10):40-40.
8
许明春.
关于内外因关系问题教学的思考[J]
.常州师范专科学校学报,2004,22(3):48-49.
被引量:1
9
代景民,吕正清.
阅读期待理论的初步探讨[J]
.陕西教育(高教版),2007(10):94-94.
被引量:2
10
刘敏.
浅析情感与认识的关系及其在思想政治教育中的运用[J]
.知识经济,2012(12):178-178.
生物学通报
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部