摘要
校园文化通过潜移默化的方式影响着大学生的价值选择、思维方式、道德情感、行为习惯等。对于处在新起点上的人格特点趋于稳定的大学新生来说,校园文化对其人格培养的影响更为深远,具体表现为:校园精神文化指引大学新生人格培养的方向,校园制度文化提供大学新生人格培养的模式,校园行为文化提供大学新生人格培养的载体,校园物质文化提供大学新生人格培养的保障。
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第6期60-62,共3页
Education Research Monthly
基金
2006年上海水产大学人文社科基金(6800506277)