高校计算机基础教育改革的探讨

本文在分析当前高校计算机基础教育现状的基础上,结合自身的教学实践体会,分别从模块化课程模式的实施、层次式课程体系的构建、教学手段及方法的更新和发展等方面,进行了具体的改革探讨,为进一步深化教学改革提供了一定的借鉴。