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远程开放教育选修课《国家公务员制度讲座》的教学一体化设计研究与实践
被引量：
2
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摘要
文章利用比较和实践的分析方法,通过对南京广播电视大学2006秋和2007春两学期《国家公务员制度讲座》教学一体化设计的研究以及实践情况分析,进一步探索开放教育选修课如何在进一步削减面授课时情况下,充分利用各种教学媒体以及如何建立相对完善的实践环节组织学生自主学习。
作者
孙华
机构地区
南京广播电视大学
出处
《南京广播电视大学学报》
2008年第2期40-44,共5页
Journal of Nanjing Radio & TV University
关键词
远程开放教育
教学模式
研究成果分析
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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