IAR定是一片科研与创新的乐土——从教育部“经济学创新平台”看中国的高等教育体制改革
摘要
无能的领导用无能的手下,无能的手下拥戴无能的领导,歌舞升平,四平八稳,其中科研活动、从事科研活动的人、老师、学生进而中国教育的未来都成为受害者。
出处
《西部论丛》
2008年第5期38-42,共5页
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