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浅谈英语教学中后进生转化的策略
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摘要
后进生的转化工作及策略是新课改教师首要解决的问题之一,也是落实"一切为了学生的发展"教学新理念的重要措施。本文从英语教学的实际出发,提出了后进生的转化工作应注意的几个问题。只有做好后进生的转化工作,才能使英语教学成绩获得真正提高。
作者
冯九丽
机构地区
西宁市第四中学
出处
《青海师范大学民族师范学院学报》
2008年第1期56-57,共2页
Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University
关键词
英语教学
后进生转化
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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青海师范大学民族师范学院学报
2008年 第1期
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