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浅谈在语文教学中培养学生的创造能力

Foster Students' Creativity in Chinese Teaching
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摘要 加强学生创造能力的培养是语文教育的核心。本文从对学生质疑探索能力、抽象概括能力、知识迁移能力、联想想象能力、比较鉴赏能力、获取信息能力、演讲交际能力七个方面的阐述,探讨对学生创造能力的培养途径。
作者 任晓红
出处 《甘肃广播电视大学学报》 2008年第2期85-86,共2页 Journal of Gansu Radio & Television University
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