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在历史课堂中运用探究式学习

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摘要 在历史教学中实施探究性的学习方式,无论是对老师还是对学生都有重要意义。
作者 吴长虹
机构地区 南昌二十八中
出处 《南昌教育》 2008年第5期20-21,共2页
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