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陶行知的校长思想及启示
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摘要
陶行知在办学校的教育实践基础上,总结和升华了一套关于做校长的教育理论,其内涵相当丰富。在今天新教育改革的理念下,他的校长观为校长专业化提供了重要的借鉴和参考。
作者
洪覠
王中华
机构地区
贵州铜仁学院教务处
贵州铜仁学院教育系
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第6期106-107,共2页
forum on contemporary education
关键词
陶行知
校长观
校长专业化
启示
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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当代教育论坛(校长教育研究)
2008年 第6期
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