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语文教学中启发学生思维的方法
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摘要
作为新时期的初中语文教师,首先应该用发展的目光来看现在的时代,创造性地转变自己的教学观念。语文教育本来就源自于生活,是生活的反映,我们应该清楚准确地认识到,以前如死水一潭的“灌注式”语文教学的弊端——肢解文章的分析、纯知识的训练、纯技巧技能的强化、一切为了考试的“应试教育”,对培养创新型人才是极为不利的。
作者
冯双成
机构地区
济源市轵城镇实验中学
出处
《教育论坛》
2008年第3期53-53,共1页
关键词
语文教学
学生思维
“应试教育”
创新型人才
语文教师
教学观念
语文教育
生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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