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“一次函数”教学设计
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摘要
本节的主要知识点是一次函数、正比例函数的意义与一次函数的图像。在学习本节内容之前,学生已经学习了平面直角坐标系,建立了有序实数对与坐标平面内的点之间的对应关系,为画一次函数的图象提供了工具。前面学习的函数概念、函数的表示方法以及如何画函数的图像等,虽然都是一些一般的概念,也没有具体地对函数进行研究,但却为本节课的学习奠定了基础。另外,
作者
张青
机构地区
潍坊市实验学校
出处
《山东教育》
2008年第6期37-39,共3页
关键词
一次函数
教学设计
平面直角坐标系
函数概念
正比例函数
对应关系
坐标平面
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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