将角色扮演应用到地理教学中

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摘要作为一种有利于培养学生情感价值观的教学方法，角色扮演法被不少教师采纳。与其他学科相比，地理学科具有很强的实践性，学习对生活有用的地理是新课程的重要理念之一，因此，体现生活性是地理教师在教学中所要坚持的重要原则。在地理教学中，教师应用角色扮演，给学生创设一定的生活情境，使地理知识向生活渗透，学生自主选择喜欢的角色，利用已有的知识和生活经验来解决实际问题，

作者徐峰

机构地区章丘市绣水中学

出处《山东教育》 2008年第6期45-45,共1页

关键词角色扮演法地理教学应用地理教师地理知识情感价值观生活性教学方法

分类号 G633.55 [文化科学—教育学] F713.50 [经济管理—市场营销]

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