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《计算机文化基础》课程教学的探讨与实践
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摘要
《计算机文化基础》是计算机专业的基础教育课程,是学好其他专业课程的基石。能否有效地进行本课程的教学,事关教学目标的实现与否。如何从不同学生的实际情况出发,培养其兴趣,丰富教学手段,完善教学方法,发挥学生的创造性,及时更新教学内容和建立科学的考核体系,是增强教学效果的关键。
作者
王文霞
机构地区
运城学院计算机科学与技术系
出处
《运城学院学报》
2008年第2期76-77,共2页
Journal of Yuncheng University
关键词
计算机基础
教学方法
考核模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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