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规则:手段还是目的?

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摘要 最近,我在一本杂志上读到苏霍姆林斯基的一则故事:①校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,全校的学生都非常惊讶,每天都有许多学生来看。一天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到一个4岁的女孩在花房里摘下了那朵玫瑰花,抓在手中,从容地往外走。
作者 刘道可
出处 《中小学管理》 北大核心 2008年第6期44-44,共1页
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