理工类高职人文素质教育课程体系构建的思路

人文素质教育是高等职业教育的重要组成部分，但当前的开展状况不尽如人意。文章以理工类高职院校为主要研究对象，分析了人文素质教育课程建设中存在的问题，针对高职人文素质教育的特点，提出了重构高职人文素质教育课程体系的基本思路。