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在校园数字化进程中渗透校长领导力

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摘要上海市第六师范附属小学是一所拥有较长历史和丰富文化底蕴的学校。作为新任校长，对于学校的发展我应该抱什么态度？我当然可以在传统中继续沿袭，毕竟学校起点较高，沿着原有的轨迹发展不会有风险，压力也会小得多。但是这样做缺乏新的活力，不会有新的飞跃。我认为在整个社会处于转型的时代，我们不能固步自封，

作者沈晨曦

机构地区上海市第六师范附属小学

出处《现代教学》 2008年第6期69-71,共3页 Modern Teaching

关键词数字化进程校长领导力校园文化底蕴附属小学学校上海市

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学] G250.76 [文化科学—图书馆学]

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现代教学

2008年第6期

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