对职业能力的再认识

目前，作为职业教育的重要指导思想，“以（职业）能力为本位”不但被我国高、中等职业教育与培训界普遍接受，而且也是国际职教界的共识。然而对“职业能力”这个基本概念大家理解却多种多样，如仅中国知网（CNKI）的“科技术语释义在线词典”就列举了21种定义供讨论。其结果是，各级各类职教机构在落实能力本位思想时，不但思路和措施五花八门，而且在进行相关研讨和交流时，有时可能用同样的词语，谈的却不是同一个事物．