让每个孩子的内心都充满阳光

尽管我们很不愿意针对正在发展、成长着的小学生提及“差生”、“学困生”这样的字眼，但我们确实也回避不了这类学生的存在。我们教师有责任、有义务帮助他们遵守学生行为规范，养成良好的思想品德和行为习惯，完成规定的学习任伤，掌握好各科的基础知识和基本技能。为他们的终身发展打好基础，就必须寻找到一种切实有效的教育转化他们的对策。