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“我”的课堂谁作主?

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摘要【教学案情】今年暑期，我有幸作为市里中学美术教师的两个代表之一，在南京参加了省美术优质教育资源下乡工程会议。会上我们有幸观摩了据说是美术课改先锋的一位初中教师执教的苏少版14册的《线的魅力》一课。在该课上，有这样几个教学片段：

作者王爱春

出处《陕西教育（教学）》 2008年第7期34-34,共1页

关键词 “我” 课堂美术教师优质教育资源教学片段初中教师暑期中学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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陕西教育（教学）

2008年第7期

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