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换位思考促改过
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摘要
在班集体的管理过程中,学生每日都会出现这样那样的问题。如随地乱扔果袋,不小心撞了他人而发生口角,叫人外号发生冲突,墨迹沾在同桌身上等等。如果我们做老师的动辄给他们扣以思想品质低劣的帽子,就容易产生箭不对靶的结果。这样,我们的教育不但没有产生实效,反而会引起学生抵触、逆反的心理。
作者
方蕾
机构地区
大荔县城关镇云棋小学
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第7期112-112,共1页
关键词
换位思考
管理过程
思想品质
班集体
学生
老师
教育
逆反
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
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