期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
稿源采珠
原文传递
导出
摘要
要完美地表现一部钢琴作品,钢琴弹奏中的“均匀、流畅非常重要”。“均匀”不是简单的字眼,它在一定的时间段包括三方面的含义:第一,时值的均匀;第二,力度的均匀。每个音强度相同,没有尖角、陷坑或断裂;第三,音质的均匀,即每个音密度相同,
出处
《中小学音乐教育》
2008年第6期18-19,共2页
The Education of Music
关键词
稿源
钢琴作品
钢琴弹奏
力度
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2008(8):14-15.
2
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2013(10):18-19.
3
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2011(3):18-19.
4
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2013,1(9):18-19.
5
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2005(3):20-21.
6
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2013,1(7):18-19.
7
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2015,3(10):16-17.
8
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2009(1):22-23.
9
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2008(4):12-13.
10
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2011(11):18-19.
中小学音乐教育
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部