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新教师音乐课堂管理的诀窍

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摘要高水平的课堂管理是完成教学目标的基础，有效教学常常发生在管理好的课堂中。课堂管理需要一定的特殊技能。课堂管理得好，有助于营造一个良好的教学环境，使教师能够有效地组织教学，师生之间的沟通变得顺畅，教学双方能够相互体谅，专心致志于教与学。目前经过调查发现，

作者董利春

机构地区河北

出处《中小学音乐教育》 2008年第6期21-22,共2页 The Education of Music

关键词课堂管理新教师诀窍音乐有效教学教学环境组织教学教与学

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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中小学音乐教育

2008年第6期

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