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科学编题培养学生的创新能力被引量：3

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摘要解题是数学学习必不可少的内容，然而题海浩瀚，如何使学生提高解题能力，教师在教学过程中，精心选题和科学编题，是提高教学效率，培养学生思维能力的重要途径。多年来笔者采取多种方式对此进行了实践探索，在此与同行们交流，共同提高．

作者韩生祥

机构地区江苏省海安县仁桥中学

出处《初中数学教与学》 2008年第6期6-8,共3页

关键词学生思维能力创新能力编题科学培养解题能力数学学习教学过程

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2008年第6期

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