期刊文献+

精彩的“新概念”问题

原文传递
导出
摘要 新课改以来的各地中考题中,不断呈现出新颖、灵活的特征,其中一类就是所谓“新概念”问题.这类试题设计新颖,主要考查学生的阅读理解能力,应变能力和运用基础知识解决问题的能力.求解此类试题的关键是:正确理解新定义,并将此定义作为解题的依据,同时熟练掌握相关的基本概念、性质,
作者 王兴凯
出处 《初中数学教与学》 2008年第6期20-22,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部