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财会案例教学中存在的若干问题
被引量:
3
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摘要
财会案例教学是以财会案例为主线,在课堂教学的启示下,让学生自觉地进入会计与财务管理工作的“现场”,充当其中的“角色”,促使他们勤于思考、善于决策,以财会案例为典型实例,举一反三,变被动听课的过程为积极思维、主动实践的过程,是一种适用、有效的启发式会计教学方法。
作者
周佩
机构地区
西华大学管理学院
出处
《中国乡镇企业会计》
北大核心
2008年第6期164-165,共2页
关键词
案例教学
财会
会计教学方法
财务管理工作
课堂教学
“角色”
典型实例
举一反三
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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中国乡镇企业会计
2008年 第6期
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