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浅谈历史教学中学生的智能培养
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摘要
中学历史教学担负着知识教学、智能教学和思想教育三方面的任务。其中智能培养是中学历史教学的中心任务,也是中学历史教学改革的中心课题。本文从中学历史知识的层次结构着手,探讨有关智能培养的一些基本问题。
作者
刘善文
机构地区
辽宁新民市第一高级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第5期74-75,共2页
New Curriculum Research
关键词
中学历史教学
智能培养
中学生
历史教学改革
知识教学
思想教育
智能教学
中心任务
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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新课程研究(下旬)
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