期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让学生在体育教学中“动”起来
下载PDF
职称材料
导出
摘要
论常理体育课应是学生最喜爱的课,因学生天性好动,爱玩,在学校里惟一上课能玩又能动的课就是体育课,但事实并非怎么简单。其实体育课上,有相当一部分同学在课堂上不愿动。体育教师要完成体育教学任务,要学生真正动起来,可还得费一番功夫。如何使学生在喜欢玩而又能玩的体育课上真正动起来呢?笔者结合自己的教学实践谈点想法。
作者
牛启凤
机构地区
山东沂南县张庄镇初级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第5期80-80,共1页
New Curriculum Research
关键词
学生天性
体育教学
“动”
体育课
教学任务
体育教师
教学实践
上课
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴晓梅.
打破课堂桎梏 舒展学生天性[J]
.江苏教育研究,2000(9):61-62.
2
马永林.
精心设计PPT课件,引导学生乐学数学[J]
.小学教学参考(综合版),2012(4):20-20.
3
李利芬.
浅谈如何做好小学班主任工作[J]
.读写算(教育导刊),2014(14):159-159.
4
吕艳平.
让兴趣引领学生走进音乐课堂[J]
.山西教育(教学版),2009(7):39-39.
5
方东月.
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围[J]
.文理导航,2014(33):74-74.
6
张丽根.
有效品德课堂,从真正走进学生开始[J]
.小学教学研究,2010(2):61-62.
7
范洁.
浅谈多媒体课件在小学语文教学中的运用[J]
.信息教研周刊,2013(11):28-28.
8
罗礼勇.
小组教学的实效性[J]
.现代教育论丛,2006(5):60-61.
被引量:2
9
田淑华.
安全教育无处不在[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(5):52-52.
10
朱小荣.
引导自我约束 养成良好习惯[J]
.江西教育(管理版)(A),2007(7):60-60.
新课程研究(下旬)
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部