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边疆少数民族地区高校计算机基础教育课程改革的探讨

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摘要 本文结合新疆维吾尔自治区南疆基本现状和少数民族大学生的特点,依据笔者自身多年来在计算机基础教育的教学经验和基本的调查研究,提出了如何进行计算机基础课程教学改革的一些设想。
作者 刘文辉
机构地区 华中师范大学
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第5期111-112,共2页 New Curriculum Research
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