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“新机制”实施后农村“普九”债务问题的探讨--基于湖北省部分县市的调查分析

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摘要本文介绍了"普九"债务产生的背景及原因、现状和危害,分析了"新机制"实施后农村中小学"普九"债务化解面临的困难和问题,提出了解决农村中小学"普九"债务问题的对策建议。

作者付卫东周自波

机构地区华中师范大学教育学院华中师范大学网络教育学院教师

出处《当代教育科学》北大核心 2008年第11期16-18,共3页 Contemporary Education Sciences

关键词新机制改革农村中小学 “普九”债务

分类号 G526.7 [文化科学—教育技术学]

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2008年第11期

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