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历史教学中学生问题意识培养的教学策略 被引量:2

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摘要 学生问题意识是一个动态发展的过程,其发展过程受到各种内外部因素综合作用的影响,本文就问题意识培养的策略进行了探析,提出必须把学生问题意识的培养置于具体的教学环境中,采取正确的措施和方法。
作者 高继德
机构地区 梁山第一中学
出处 《科教文汇》 2008年第18期114-115,共2页 Journal of Science and Education
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