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简约,而不简单——语文教学串词成段的尝试

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摘要在苏教版语文教科书中，每一个单元练习都有一个“读读背背”的环节，其中一项内容是读、记四字词语，这些词语一般与本单元的内容有所联系，在词义上都互相有着一定的关联性。如：三年级有篇课文《庐山的云雾》，在随后的单元练习“读读背背”环节中出现了这八个四字词语：

作者孟谦

机构地区山东省淄博市周村区丝绸路小学

出处《当代教育科学》北大核心 2008年第12期35-35,共1页 Contemporary Education Sciences

关键词语文教学《庐山的云雾》简约单元练习语文教科书苏教版词语三年级

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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当代教育科学

2008年第12期

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