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走向师本——读李希贵先生的两本近著

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摘要最近读了李希贵先生的《36天，我的美国教育之旅》和《学生第二》两部著作，感受颇深。李希贵的书，文字浅显易懂，却往往视角独特、发人深思。在《学生第二》一书中，作者敏锐地提出了一个问题：当强调学生主体、学生中心的时候，我们应当把教师放在一个什么位置上？作者的思考是：要把教师放在学校第一的位置，

作者骆小成

机构地区浙江省义乌市教师进修学校

出处《基础教育课程》 2008年第7期54-56,共3页

关键词学生主体美国教育学生中心作者教师学校

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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基础教育课程

2008年第7期

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