青少年社会能力及其相关因素研究

为了探讨青少年社会能力的状况及其影响因素,在某市5所中学整群抽取1365名青少年学生,集体填写调查表及青少年行为自查量表(YSR)、儿童心理控制源量表(CNSIE)、青少年生活事件量表(ASLES)及应对方式问卷。结果显示青少年YSR社会能力均分为13.80±3.30,10.8％的青少年社会能力总均分低于划界分,性别间差异不显著(10.9％Vs 10.7％,X^2=0.02,P>0.05)。多元逐步回归分析揭示与青少年社会能力相关的主要因素依次为健康自评状况、心理外控分、体育活动、班/校干部、性格和母亲文化程度。