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浅议关于英语口语教学中存在的问题及解决方法
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摘要
2008奥运会在提醒我们:加强口语学习迫在眉睫,作为英语教师,我们应该重视学生在英语口语能力方面的培养。英语教学中,我们经常遇到这样的问题“某某学生作业、考试都不错,就是上课不举手,不喜欢发言”。也常常看到这样的现象:有的学生笔试成绩好,口语却很糟;在交际活动中,有的学生心里想的挺不错,一到口头表达,就抓耳挠腮,表达不完整;还有的学生自由会话时语言流畅,思维敏捷,可一到正式发言就吞吞吐吐。
作者
夏洪云
张兴花
潘燕
机构地区
山东省章丘市宁家埠中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第6期81-81,共1页
关键词
英语口语教学
2008奥运会
学生作业
英语口语能力
口语学习
英语教师
英语教学
交际活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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