多角度激趣,培养作文能力

兴趣是提高学生作文的内动力。当学生对作文产生了兴趣，就会积极主动、心情愉快地去写作。怎样培养学生的写作兴趣呢？笔者认为可以多角度激趣入手，引导学生参与到作文教学过程中来，培养学生的作文能力。