论中小学创新型教师的知识结构

随着我国新一轮基础教育课程改革的深入开展,中小学创新型教师的知识结构将面临新的问题和挑战。能否顺利实施素质教育特别是创新教育,大面积提高教育教学质量,创新型教师的知识结构将起着至关重要的作用。根据理论的分析和实践中的考查,认为中小学创新型教师的知识结构主要由广博的理论性知识和丰富的实践性知识两部分构成。