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对增强“基础”课教学实效性的再认识
被引量：
3
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摘要
要增强"基础"课教学的吸引力和感染力,必须注重"三个方面",树立"以人为本"的教学理念;坚持"三个结合",整合教学内容;增强"三种能力",塑造教师魅力;把握"三个环节",增强教学效果。
作者
牟艳娟
机构地区
桂林工学院人文社会科学系副教授
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第6期41-42,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
广西新世纪教改工程“十一五”项目(编号:桂教高教[2005]168号)的研究成果之一
关键词
“基础”课基础
教学吸引力
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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学校党建与思想教育
2008年 第6期
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