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论支架式教学法整合下的阅读策略教学模式 被引量:1

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摘要 支架式教学模式是建构主义教学理论下的一种比较成熟的教学模式。支架式教学模式为基础的阅读策略教学模式包括了解学生需求,搭建支架;把握阅读情景,着手支架运作;鼓励独立探索,适时引导;加强交流合作,开展协作学习;了解反馈信息,实施效果评价这五个方面的内容。
作者 彭俊广
机构地区 邵阳学院外语系
出处 《湖南文理学院学报(社会科学版)》 2008年第3期140-141,共2页 Journal of Hunan University of Arts and Science:Social Science Edition
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

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引证文献1

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