新课改下的高中英语开放性写作教学探究

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摘要开放性写作不同于目前高中英语教学中带有机械性的书面表达训练，它是作者运用文字自由表达思想的写作活动。有些教师认为这样的写作训练完全属于书面表达的高级阶段，高中学生不太可能做到主动运用文字有效地表达思想，所以对这方面的训练无需操之过急。其实这种观点有失偏颇。结合新课程标准下的要求，笔者在多年教学实践中，通过对高中开放性写作教学的尝试和探索，有了一些收获和体会：

作者周三香朱小玉

机构地区湖南省临湘二中

出处《发明与创新（大科技）》 2008年第7期43-44,共2页

关键词教学探究英语教学写作高中新课程标准教学实践训练机械性

分类号 H319 [语言文字—英语] G633.7 [文化科学—教育学]

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