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参与式研培工作探讨 被引量:2

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摘要 有效地做好研培工作,促进教师专业发展,是新课程实施工作的"重中之重"。参与式研培工作模式包括参与研读培训和参与课例分析的培训,对提高教师理论与实践相结合的能力有重要意义。
作者 金百莹
机构地区 延边州教育学院
出处 《延边教育学院学报》 2008年第3期37-40,共4页 Journal of Yanbian Education College
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