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浅议声乐教学课堂艺术

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摘要本文论述了讲求声乐教学课堂艺术应做到:营造和谐的课堂气氛,因材施教,循序渐进;重视演唱实践;注重教学整体观。

作者胡娜

机构地区辽阳职业技术学院

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2008年第3期87-88,共2页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词声乐教学课堂艺术演唱实践

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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辽宁师专学报（社会科学版）

2008年第3期

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