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论数学直觉思维能力的培养
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摘要
数学教学不仅要培养学生的逻辑思维能力,还要培养其直觉思维能力.直觉思维是数学思维的重要内容之一,直觉思维的培养对全面提高学生创新精神和创新能力有重大意义.
作者
王笑岩
机构地区
朝阳师专
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2008年第2期7-7,75,共2页
Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)
关键词
直觉思维
逻辑思维
数形结合
类比
联想
猜想
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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辽宁师专学报(自然科学版)
2008年 第2期
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