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师专在校生学习动机机制的调查分析
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摘要
根据对沧州师专在校生学习动机的问卷调查结果,就师专生学习动机的内容、学习动机的发展特点及学习动力不足的原因进行了深入分析,为进一步激发师专生的学习动力提供了参考依据。
作者
张凤华
朱俊起
张立新
机构地区
沧州师专
出处
《沧州师范学院学报》
2008年第2期60-61,共2页
Journal of Cangzhou Normal University
基金
河北省教育学会"十一五"教育科研重点课题(批准号017033)的研究成果
关键词
师专生
动力机制
调查分析
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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